Välkommen till Solstenens förskola en del av Kungsängsenheten. De samlade förskolorna och skolorna i Smedby - Rambodalsområdet. Vi bildar barnen för var de ska vara i framtiden, inte var vi är idag. Vi är en enhet med ett gemensamt pedagogiskt förhållningssätt. Verksamheten bedrivs i flera byggnader som alla ligger naturnära vilket vi använder oss medvetet av. I och med att vi är en stor enhet med en mångfacetterad verksamhet kan vi förverkliga och utveckla forskning och organisationen på ett bra sätt.

onsdag 20 september 2017

På väg till barnens skog.....

Idag åkte vi iväg på den första träffen (som barnen fick vara med)med Barnens skog med barnen födda -13
Vi samlades på Ljurafältet och lämnade vårt förslag till klätterträd i en brevlåda tillsammans med några andra förskolor.


Sedan berättade Camilla, som håller i projektet, vart lekparken ska ligga och vad som kommer finnas i den delen som hon ansvarar för, Barnens skog. Det kommer planteras fem träd som barnen valt, träskulpturer, balansstockar och hemliga stigar inne bland träden.
Vi fick prova att gå en av stigarna som redan fanns....

Spännande med hemliga gångar inne bland träden!
Nästa gång vi ses så kommer barnen att få vara med att få bestämma var träden ska stå.



tisdag 19 september 2017

Inspirationsbord

Vad som intresserar barnen är viktigt för oss pedagoger. Att vara lyhörd och fånga det som barnen intresserar sig för är en del av vår vardag.
Vi har skapat ett inspirationsbord där vi tar fram saker som barnen haft i fokus och som de får möjlighet att reflektera över och ägna sig åt mer.
Idag var vi i parken med hela vår grupp. Barnen hittade svampar och vi såg intresse för det hos flera barn, så vi tog med svampar tillbaka till förskolan och la dem på bordet så fler kunde undersöka dem, vi lade till en svampbok och satte på projektorn där vi tittade på svampar, men även på insekter som vi haft fokus på den senaste tiden.

Lera och skalbaggar

Vi fortsätter studera och undersöka skalbaggar och idag använder vi oss av lera.
Spännande material som är nytt för några barn medans andra använt det förut.
Vi tittar på bilder, i insektsböcker och i genomskinliga burkar där vi tagit in skalbaggar för att få se dem i naturlig storlek och för att lättare få ett 3D perspektiv då bilder är väldigt platta. Vi kollade också på filmsekvenser hur skalbaggen rör sig.







Vad tänker du om din skalbagge?
Min har två horn som den boxas med!
Min kan flyga men jag vet inte hur. Men det kommer jag på snart. Jag ska kolla hur flygplan gör först för att förstå. 
Skalbaggen går fort och har snabba ben, därför gjorde jag benen med mest detaljer.
Detaljerna är små och svåra att få till fast man tittar nära.





På väg till barnens skog.....

Vi har nu startat vårt projekt med Barnens skog tillsammans med barnen födda -13.
Barnens skog är ett projekt där kommunen och konstnären Camilla Karlsson skapar en lekpark på Ljurafältet. Camilla har fått i uppdrag att skapa en förlängning av lekparken där det kommer finnas klätterträd, trädskulpturer och där det syns att det sker en pågående lek.
Barnen har fått i uppdrag av konstnären Camilla Karlsson att välja vilka klätterträd som ska planteras i lekparken på Ljurafältet.
Vi diskuterade vad som utmärker ett klätterträd och vilka egenskaper det ska ha.
Barnen hade att välja på fem olika träd och det blev ett gemensamt val av ......Hängavenbok som vi tror blir ett perfekt klätterträd!

Senare i veckan åker vi med buss till Ljurafältet där vi ger Camilla vårt förslag!

måndag 18 september 2017

Vatten, bubblor och vågor på Västra 1

Vi har fortsatt i vårt projekt med vatten och vår nyfikenhetsfråga "Vilken färg har egentligen vatten?
Barnen undersöker, frågar och förundras i dagliga möten med vatten och de projekt som vi satt igång tillsammans. Idag på vår samling hade vi reflektion med barnen från förra veckans arbete. Vi tittade på film från när vi blandat färg i rännor och bubblat med sugrör. Vi lyssnade till bubbelljudet som barnen upplevde häftigt och livligt, vilket inspirerade oss att röra oss som bubblor. Detta mynnade ut i en bubbeldans som fick avsluta samlingen idag men den vill vi göra om fler gånger.


På eftermiddagen började vi skapa en våg som ska symbolisera vattnets kraft där kreativitet och fantasi blev basen i barnens skapande med olika material, det blir fortsättning under veckan!




Vi kommer arbeta med barnens sommarbilder där de får berätta om vad som händer i deras möte med vatten, upplevelser och vilka färger, nyanser och skiftningar de ser i vattnet på bilden. Spännande samtal som vi kommer dokumentera och arbeta mer med i vårt tema framtidstro.

Nyfikenhetsfrågan då..., jorå den är ännu obesvarad och finns med i barnens möten, samtal och diskussioner om vatten.